隨著智能化教學腳步的加快，多媒體觸摸一體機因為其獨特的優(yōu)勢，被廣泛的應用在教學中，與其他的多媒體設備相比，觸摸一體機具有怎么樣的優(yōu)勢呢？
相比于傳統(tǒng)的利用投影技術的電子白板，雖然一部分內(nèi)容可以不用書寫，但是在教學過程中對某些知識點進行講解的時候，還是會用到粉筆進行書寫！而觸摸一體機具備的即時書寫功能，可以在任何計算機操作界面上書寫，包括老師經(jīng)常使用的PPT、電子課件等常用軟件，甚至支持在媒體播放時，直接對媒體文件進行標注。不用再吃粉筆灰，保護老師與學生的健康！
基于“互動白板+PC+主題資源”的互動式電教平臺對學生的激發(fā)性，明顯超越了傳統(tǒng)的電教平臺的“電灌”模式;之前，而采用多媒體電腦觸摸一體機，新穎的教學方式，讓學生更主動的參與到教與學的過程中，學生的學習興趣也會大步提高。
教學觸摸一體機的電子白板軟件從老師使用開始時，自動保存所有板書內(nèi)容和課中所使用的各種資源，可以通過郵件分享，掃碼帶走，學生在任何地方都能復習上課的內(nèi)容。
